2014年研究成果

水文职工精神文化需求的特点和规律调查研究

来源:机关党委 时间:2015-07-02 作者:政研课题组 编辑:杨杰

摘要:随着国家水文事业的发展,长江水文职工在物质需求得到不断满足的同时,其精神文化需求不断增长,了解新形势下职工的精神文化需求,分析研究其特点和规律,有针对性地加强精神文化建设,对于水文事业的健康快速发展有着重要意义。本文结合长江委水文汉江局职工精神文化需求的调查结果,分析了基层水文职工精神文化需求的特点和规律,并提出了加强精神文化建设的对策措施。

关键词:水文职工;精神文化需求;特点和规律;精神文化建设;措施

精神文化是指单位成员的价值观念、理想信念、道德规范、精神面貌、行为准则、审美观念、兴趣爱好、对美的追求等多元化慨念。它具有增加知识、交流思想、传递信息、娱乐身心、涵养性情、丰富审美、宣泄情感等功能。精神文化是单位文化的核心,它反映了单位的发展目标和发展战略,影响着单位的发展方向。了解新形势下职工精神文化需求的特点和规律,掌握职工对精神文化生活的要求和愿望,有针对性地加强单位精神文化建设,不断满足职工的精神文化需求,对于保障单位事业快速健康发展无疑有着重要意义。为此,笔者以长江委水文汉江局为调研对象,采用问卷、座谈、随机访问等方式,对职工当前精神文化生活需求的特点和规律做初步的调查研究,以期窥一斑而见全豹,为上级领导和有关部门提供一些水文基层单位职工精神文化需求的基本信息和资料。

汉江局是长江水利委员会水文局的下属单位,属国家公益性事业单位。主要负责汉江上中游及南水北调中线工程和丹江口等水利枢纽工程水文测报和水环境监测工作。下设3个水文水资源勘测分局、1个河道勘测中心,1个水环境监测中心、1个网络信息中心、16个水文站、45个水位站,分布在汉江干支流湖北、河南、陕西三省十余个县市的境内,管辖范围上下相距600余公里,点多线长面阔,职工分布非常分散。现有职工364人,其中在岗职工204人。在岗职工中,本科以上学历61人,专科122人,中专以下21人。各类高、中级专业技术人员79人,高级技师和技师47人。职工年龄结构:30岁以下25人,31至40岁43人,41至50岁90人,51至59岁46人。

一、当前汉江局精神文化建设的现状及职工精神文化需求的愿望

(一)汉江局精神文化建设的现状

近年来,尤其是党的十七届六中全会后,汉江局切实贯彻落实上级关于加强精神文化建设的系列指示和要求,加强了组织领导,增加了投入,扎实开展了精神文化建设。一是广泛开展了单位发展理念的征集和汉江水文精神的讨论活动。局属各单位将汉江水文精神和本单位理念张贴在办公地点的醒目位置,振奋职工精神,提升单位文化品位。二是持续开展“文明单位”创建活动,把精神文化建设贯穿于创建工作的全过程。下大力气改善勘测分局和水文站以及局机关的环境面貌,结合站房改造精心规划设计,统一站房风格,突出长江水文标识,增加水文文化气息,搞好环境的绿化美化,使水文站成为当地一景。三是重视职工精神文化生活的正确引导,坚持开展革命传统、职业道德、社会公德、家庭美德等教育活动,坚持每年举办各种培训班,提高职工的政治、文化和业务素质。四是持续开展“职工之家”和“职工小家”创建活动,推动建家工作常建常新。先后有襄阳分局、十堰分局、向家坪水文站、谷城水文站等单位荣获全国总工会、湖北省总工会和农林水总工会“模范职工小家”、“全国水利系统学习型先进班组”等荣誉称号。五是加大职工文化体育设施建设的投入。近几年来,局机关新建了职工读书屋、健身房、活动室、多功能厅、文化走廊、室外健身场;各分局建设了阅览室、健身房、活动室,配置了图书资料、健身器材和娱乐设施;各水文站设置了职工活动室,配置了文体器材、影音娱乐和生活家电等设施。六是大力开展节日文化活动。组织了职工趣味运动会、游园、参观考察、文艺演出、演唱演讲比赛、书法摄影展览、体育比赛等多种多样的职工文体活动,丰富了职工精神文化生活。

汉江局在精神文化建设上的努力,得到了大多数职工的认可,收到了良好成效。但调查中发现,在文化设施建设的投入、文化活动的频次、活动内容的选择、文化人才的培养等方面,仍有许多职工并不满足,离他们的精神文化需求仍有差距。

(二)职工精神文化需求的变化和愿望

随着时代的发展进步,职工的物质需求不断得到满足,精神需求在迅速变化和增长。从大局讲,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,观念深刻变化,各种意识思潮相互碰撞。从行业看,水文事业单位改革不断推进,劳动用工和工资制度改革不断深化,水文职工面临许多困惑。这些都使职工精神需求出现了新的变化:从单调贫乏走向多样丰富、从求同从众走向独立差异、从封闭深藏走向开放交流,表现出需求多样,文化多层、心态复杂等精神特点,综合分析职工精神文化需求,主要集中在以下五个方面:一是知识需求。在无知识就没力量、缺信息就难发展的社会环境下,职工比以往任何时候更需求知识信息,特别是与自己工作和生活相关的知识信息,期望通过知识信息的更多更快获取,得到更多的能力和竞争优势。二是愉悦需求。人总是追求愉悦幸福充实的精神生活的,特别是在水文测报的自动化、精神文化生活单调的基层测站,要避免测站枯燥乏味的精神境遇,他们更需要通过愉悦缓解压力、解除疲劳、消除孤独、调整状态。三是认同需求。职工无不渴望得到家庭亲朋的关怀爱护,取得单位领导和同事认同接纳,快乐有人分享,苦恼有人分忧,心灵有人抚慰,精神有所寄托。尤其在当今生活方式相对独立、人际关系趋于淡漠的境况下,认同需求十分强烈。四是尊重需求。基层职工都希望通过努力,增强信心、提高能力、建树成就来满足自尊需求,更希望得到单位的承认、同事的赞扬、领导的赏识来满足被尊需求。五是自我价值实现需求。每个人都有一种实现自己的理想,使自己趋于完美的欲望,希望自己越来越成为人们所期望的“人物”,在竞争日益激烈的今天,大家实现自我价值的欲望更为强烈。

二、当前职工精神文化需求的特点和规律

调查表明,职工精神文化需求具有鲜明的时代特点、行业特点、多元特点和个体差异特点。调查还表明,职工的精神文化需求,不但具有随着经济社会发展、物质需求的不断满足而不断增长的内在规律,而且,在同一单位的职工,不同年龄、性别、学历、阅历、地域中,对精神文化的需求也存在着显著差别的一般规律。

(一)当前职工精神文化需求的特点

精神文化需求与物质需求一样,是人的基本需求。精神文化需求以物质需求的满足为基础和前提。其主要特点有:一是职工精神文化需求具有鲜明的时代性,随时代发展而变化。改革开放以前,国家处于落后的经济发展阶段,经济基础薄弱,生产力水平低下,物资匮乏,人民的物质需求得不到满足,思想意志禁锢于单一精神文化氛围之中,精神文化需求单元。改革开放后,经过三十多年建设和发展,国家在政治、经济、科技、文化等诸多方面取得了巨大的成就,人民的生活水平显著提高,水文职工同全国人民一样,物质需求得到满足,精神文化需求不断增长,水文人的自身素质、思想品位、文化层次等都相应得到了大幅提升。二是职工精神文化需求与水文行业密切相关。职工对水文精神和水文文化十分认同,有许多职工的父辈就是水文人,他们从小在水文站生活和成长,切身感受前辈的工作生活状态,耳闻目染老水文工作者艰苦奋斗、甘于奉献、务实严谨的优良传统和作风,大多数职工都自觉把弘扬水文精神,践行发展理念,丰富水文文化,作为共同的精神追求。三是职工精神文化需求呈现多元化趋势。每个职工都有自己的精神追求和文化需求,只是多少不同,层次有别。有的求乐求美,有的求名求利;有的爱看书读报,有的爱玩手机上网;有的爱旅游观光,有的爱健身休闲;有的钟情阳春白雪琴棋书画文学艺术,有的亲近下里巴人耕耘播种担水浇园;有正面积极的需求,也有负面消极的需求。多样多元,不一而足。四是职工精神文化生活需求个体差异巨大。由于性别年龄文化阅历等不同,精神需求千差万别。调查发现,青年职工求知、求美的愿望更为强烈,实现自身全面发展的意识更加自觉,中老年职工求乐、求稳的思想更加突出,讲究生活品质注重养生休闲;男职工多关注工作业绩、名誉地位,女职工更关心家庭子女、自身形象;学历职称较高的职工对事业看得重,专业知识需求强烈,其他兴趣爱好偏少,学历职称低的职工更看重生活多彩和朋友交往,渴望尊重和认同; 80、90后的职工多为宅男宅女,除工作读书上网外少有其他爱好,70年代以前的中老年职工是单位文体活动的主角。

(二)职工精神文化需求的规律

物质需求是有限的,精神文化需求是无限的。经济社会生活日新月异的变化会使精神文化需求随之递增,此需求满足后便产生彼需求,低层次满足后会追求高层次,如此循环,螺旋上升,永无止境,这是精神文化需求的基本规律。就基层职工的精神文化需求而言,还有以下一般规律:一是职工精神文化需求因年龄层次不同而不同。相对于年轻职工对技能学习培训与晋升的渴望,年长的职工多注重健康与休闲需求。二是职工精神文化需求因文化层次不同而不同。相对于一般职工对认可、赞赏的被尊渴望,高学历职工则更盼望学有专攻,天降大任于斯人,实现自己的理想抱负。三是职工精神文化需求因所处地域不同而不同。一方面,地域不同,人文环境就不同,文化传统和文化需求本身就有差异。另一方面,相对于生活在城市的职工精神文化生活丰富多彩且可以选择,生活在偏远乡村的测站职工则渴望电力有保障、网络能通畅,可以满足与外界沟通、排遣寂寞的最低需求。

三、加强精神文化建设的几项措施

(一)充分认识职工精神文化建设的重要性

习近平在近期文艺座谈会上指出:“没有先进文化的积极引领,没有人民精神世界的极大丰富,没有民族精神力量的不断增强,一个国家,一个民族,不可能屹立于世界民族之林。”职工精神文化建设的过程,是用先进文化引领职工、用科学的理念教育职工、用明确的目标鼓舞职工、用规范的制度约束职工、用榜样的力量感召职工、用领先的科技武装职工的过程。加强职工精神文化建设,更好地提高职工的思想道德素质、科学文化素质和业务技能素质,不仅关系职工的切身利益,关系单位软实力和竞争力的提高,更是关系国家、民族前途的大问题。因此,需要各级党组织和特别是基层领导充分认识职工精神文化建设的重要性和紧迫性,克服普遍存在的重业务工作轻文化建设的思想,做到两手抓两手硬;需要上级加大政策和经费上的扶持力度,将文化设施建设资金纳入单位行政预算,推进文化设施新建改建的硬件建设;需要单位群团组织经常组织开展形式多样、职工喜闻乐见、有益身心健康的文化体育活动;需要有关部门紧跟时代发展脚步,运用现代科技手段,加强各类网络建设,搭建多种交流平台,拓宽职工精神文化获得渠道,提高满足精神文化需求的能力。

(二)健全精神文化建设的工作机制,不断改进组织方式、管理方式,提升精神文化工作的领导能力

搞好职工精神文化建设是单位党政工的共同职责,要加强组织领导,建立党政工齐抓共管的职工文化建设领导体制,形成党委领导、行政负责、工会推动、各方配合的工作格局,将职工精神文化建设纳入单位发展的整体规划,制定科学合理的文化建设战略目标,编制切实可行的文化建设规划方案,明确今后一段时期水文文化建设的总体思路、主要任务和具体举措,形成科学设计、共同实施、持续推进的工作机制。在组织方式和管理方式上下功夫,充分考虑职工精神文化需求的特点和规律,不断满足职工的精神文化需求。在满足职工求知欲方面,要注意层次性多样性,着力知识信息的宽泛丰富和传播的分众分层,使其各取所需;在满足职工愉悦需求方面,要注意多样性递增性,着力品种、样式、载体、风格的创新,力求丰富多彩;在满足职工认同需求方面,要注意独立性选择性,着力沟通交流和活动互动,力争求同存异;在满足职工尊重需求方面,要注意本能性差异性,着力情感交流和换位思考,引导自尊他尊;在满足职工自我价值实现方面,要注意层次性渐进性,着力肯定赞赏和提供平台,激励岗位成才。创造出更多具有时代特征和丰富内涵的活动载体与活动形式,不断推进职工精神文化建设。

(三)用先进文化占领职工精神文化阵地

习近平总书记在全国文艺座谈会上还指出“应该用现实主义精神和浪漫主义情怀关照现实生活,用光明驱散黑暗,用美善战胜丑恶,让人们看到美好看到希望,看到梦想就在前方。”人的精神需求是不系统不规则精神现象,有积极向上的需求,也有消极有害的需求,正面的得不到满足,负面的会趁虚而入,在满足需求的同时必须正确引导,对于消极有害的要及时矫正,用先进的精神文化占领职工精神文化阵地。始终坚持用马克思主义中国化最新成果、用中国特色社会主义共同理想、用水文行业精神和单位发展理念,在职工精神文化领域布正道、讲正理、传真知、扬正气,不断提高职工精神文化需求的层次,从而坚定职工的理想信念、校正职工的观念思维、充实职工的文化知识、完善职工的道德品格、提升职工的精神品位、增加职工的幸福指数,在满足职工精神文化需求和实现职工个人的全面发展中,提升单位文化建设水平,为水文事业的不断发展进步作出贡献。

责任编辑:杨杰
关闭