首页 >> 交流园地 >> 改革落脚点:人民的获得感 >> 正文

改革落脚点:人民的获得感
   发布时间:2017-09-26  作者:郭卫  编辑:水资源中心

——《将改革进行到底》第十集《人民的获得感》观后感

《将改革进行到底》提到社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设等多个方面的改革,其根本还是为了人民,人民的获得感应该是人民当家作主,人民有一种满足感、一种幸福自豪感。国家的富强、习主席指出:“我们推进改革的根本目的,是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。”全面深化改革,这是决定当代中国命运的关键一招。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高举改革开放旗帜,推动新一轮改革大潮。人民有所呼,改革就要有所应。户籍制度改革、教育改革、医改等等一系列与人民群众生活密切相关的改革相继实施。《将改革进行到底》第10集提到了很多涉及医疗改革、增加就业、社会养老、住房保障、教育公平,环保等等多个方面的民生民计问题。我结合精准扶贫和义务教育这两个方面谈点学习体会。

一、精准扶贫

2013年11月,在湖南湘西十八洞村考察时,习近平总书记首次提出了精准扶贫。要精细化、准确定位扶贫,由“大水漫灌”变为“精准滴灌”,不能拿手榴弹炸跳蚤,要下一番“绣花”功夫。根据统计,全国大陆2016年年末总人口13.8亿人,其中城镇常住人口7.9亿人,农村户籍人口5.9亿人,贫困人口7000万人口。

社会主义初级阶段提出:先富带动后富,实现共同富裕,现阶段,有一部分人富起来了,国家通过税收、政策实现收入在分配,通过社会保障体系建设缩减贫富差距,公平公正的社会环境,保证了人民共享发展成果的权利。改革的目标是通过产业扶贫、教育扶贫、健康扶贫、生态扶贫,到2020年,通过产业扶持,解决3000万人脱贫;通过转移就业,解决1000万人脱贫;通过易地搬迁,解决1000万人脱贫;还有2000多万完全或部分丧失劳动能力的贫困人口,全部纳入低保覆盖范围,实现社保政策兜底。

精准扶贫不仅仅是为了解决温饱,改善经济条件,生活质量,更应该关注人的发展,关注精神、思想的发展,真正实现思想脱贫,全方位脱贫。

二、义务教育

“要想富,先修路”;而贫困山区孩子的“路”就是学习教育之路;知识可以改变命运,但公民首先要有公平受教育的机会,现在的农村存在读书无用论,家长看到孩子读书成绩一般,很多会选择辍学打工,结果是民众受教育程度过低,生活温饱难以保障。

国务院2015年印发了《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》,决定从2016年起进一步完善城乡义务教育经费保障机制。近期还将试行“两免一补”政策:免除学杂费、免费提供教科书和对家庭经济困难寄宿生补助生活费。这是边远贫困山区孩子的福音,这是国家给予基层民众一个公平教育的起点,而义务教育的推行则可以让更多基层百姓的子女受到公平教育的机会。

对普通群众来说,住有所居、居有所安、所期许的愿望得以实现,所忧虑的困难得以排解,能过上宽裕、殷实的生活,这才是最为质朴且直观的“获得感”。关键还需党员干部将为民服务视为己任,真正把群众的获得感化作干事创业的“使命感”。

第十集内容十分丰富,这是党和国家对人民的承诺,“中国梦、富强梦”是人民获得感的保障,坚信我党会在这场改革潮流中给人民交上满意的答卷。

 

 责任编辑:杨杰

关闭